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1. 1.) Nutzung des Schulprogramms als Steuerungsinstrument
2. 2.) Überprüfung der Inklusivität der Schulprogramms (Dokument vs. gelebte Praxis)
3. Alphabetisierung
4. Anschlussförderung
5. Außerschulische Lernorte
6. Außerschulische Projekte und Freizeitaktivitäten
7. Berufsorientierung
8. Berufsvorbereitung im Fachbereich „Gemeinsames Lernen“
9. Das Lernen lernen - Methodentraining
10. Deutsches Sprachdiplom
11. Die Basis unserer kontinuierlichen Schulentwicklung
12. Digitales Arbeiten und Medienausstattung
13. Digitales Lernen
14. Einbindung außerschulischer Partner
15. Einbindung der Schulsozialarbeit/des Kommunalen Integrationszentrums
16. Einführung von Klassenleitungsstunde in Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit
17. Einsatz der Integrationshelfer
18. Englisch, Mathe, Informatik und Naturwissenschaften in den Internationalen Vorbereitungsklassen
19. Erasmus
20. Frühlingsfrühstück (jährlich für die gesamte Schulgemeinschaft)
21. Förderung des Gemeinschaftsgefühls
22. Förderunterricht
23. Gewalt- und Mobbingsprävention
24. Grillfest des Kollegiums
25. Individuelle Förderung
26. Inklusives Schulprogramm
27. Interkultureller Mittag (Jahrgang 7)
28. Internationale Vielfalt kommunizieren
29. KEFF
30. Kinderschutz
31. Kinotag (jährlich für die gesamte Schulgemeinschaft)
32. Kommunikationswege
33. Kompetenz- und Leistungsanforderungen
34. Lehrerausflüge / Lehrergesundheit
35. Leistungsbewertung und Nachteilsausgleiche
36. Leitbild
37. Mein Krefeld
38. Mitwirkungsgremien
39. Multiprofessionelles Team
40. Netzwerk und Kooperationskonzept der Schulsozialarbeit
41. Neujahrsessen des Kollegiums
42. Patenprojekt
43. Projektwoche (jährlich für die gesamte Schulgemeinschaft)
44. Schulaustausch
45. Schule als Ort des gemeinsamen Arbeitens und Lebens
46. Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
47. Schulsozialarbeit
48. Sexualpädagogische Prävention
49. Sonderpädagogische Förderung
50. Sport- / Spielfest (jährlich für die gesamte Schulgemeinschaft)