Das Lernen lernen - Methodentraining

Das Lernen lernen - Methodentraining

Verantwortlich:	KRL, BOR, HEC
Letztmalig bearbeitet am:	10.06.2026

Konzeptidee

Schwerpunkt methodisch-didaktischer Arbeit an unserer Schule ist  die Erarbeitung eines konsistenten und einheitlichen Methodencurriculums. Dieses gilt für Kolleg/innen übergreifend und ist von allen Mitwirkenden der Schule nach innen und nach außen zu repräsentieren. Ziel ist (u.a.) die konstante Einarbeitung von Methodentagen in die Unterrichtszeit – zur Vereinheitlichung von - und als Voraussetzung für - Lernprozesse (d.h. Kollegen können bestimmte Methoden zu einem Zeitpunkt X voraussetzen und durch Wiederholung vertiefen und anwenden), um die SuS optimal auf anstehende Herausforderungen vorzubereiten.

Praktische Umsetzung

·      Erstellung eines Materialpools und von Anleitungen für die einzelnen Arbeitsprozesse

·      Integration in weitere schulische Projekte: z.B. Anschluss an „Kompasskonzept“

Evaluation

·      Regelmäßiger Austausch im Team und mit der Steuergruppe

·      Austausch mit dem Evaluationsteam („Evaluationsbogen“)

·      Anpassung des Materialpools im Anschluss an die Durchführung der Methodentage („Expertenaustausch“)

Nächste Entwicklungsschritte

·      Evaluation und Überarbeitung der „Methodentage Klasse 5“

·      Einrichtung der „Methodentage Klasse 6“ und Erstellung des Materialpools

·      Einrichtung von Methodentagen in jeder Jahrgangstufe