Patenprojekt

Die Teilintegration in der Regelklasse bringt für die SchülerInnen eine große Herausforderung mit sich. Auch mit Basiskenntnissen der deutschen Sprache, haben sie meist noch Probleme, dem Regelunterricht zu folgen und gleichzeitig Strukturen und Abläufe der Regelklasse kennenzulernen. Aus diesem Grund wird ihnen ein Pate zur Seite gestellt. Dieser spricht im Idealfall die gleiche Herkunftssprache und kann somit Hilfestellung beim Bewältigen der neuen Schulalltags geben. Außerdem haben die DaZ-SchülerInnen einen festen Ansprechpartner oder eine feste Ansprechpartnerin, an die sie sich jederzeit wenden können.