{"id":312,"date":"2017-08-01T23:31:58","date_gmt":"2017-08-01T21:31:58","guid":{"rendered":"https:\/\/freiherrvomsteinblog.wordpress.com\/?page_id=312"},"modified":"2017-08-01T23:31:58","modified_gmt":"2017-08-01T21:31:58","slug":"inklusion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fvs-stelltsichvor.de\/wordpress\/inklusion\/","title":{"rendered":"Inklusion"},"content":{"rendered":"<p>Mit Beginn des Schuljahres 2012\/13 wurde an der Freiherr-vom-Stein-Schule die erste inklusive Lerngruppe eingerichtet. Damit war die Freiherr-vom-Stein-Schule auch die erste Realschule in Krefeld, die den Forderungen der UN-Konvention von 2008 nachkam, die daf\u00fcr eintritt, Menschen mit Behinderungen die Teilhabe an allen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens zu erm\u00f6glichen. Diese Teilhabe soll auch den Lebensbereich Schule umfassen.<\/p>\n<p>Seit 2012 wird nun mit jedem neuen Schuljahr mindestens eine inklusive Klasse gebildet, in der Sch\u00fcler mit sonderp\u00e4dagogischem Unterst\u00fctzungsbedarf gemeinsam mit den Regelsch\u00fclern unterrichtet und gef\u00f6rdert werden. (Die Sch\u00fcler mit sonderp\u00e4dagogischem Unterst\u00fctzungsbedarf erwerben dann an der Realschule den F\u00f6rderschulabschluss oder den Hauptschulabschluss nach Klasse 9.) Diese Klassen werden von einem Regelschullehrer gef\u00fchrt und von einer Sonderp\u00e4dagogin begleitet. Im Mittelpunkt des Klassenlebens stehen das gemeinsame Lernen, soziale Verantwortung und Toleranz. Diese Ziele werden durch viele klasseninterne Projekte gef\u00f6rdert: gemeinsames Kochen, Kompass-Stunden\u2026<br \/>\nDar\u00fcber hinaus werden einzelne Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit sonderp\u00e4dagogischem Unterst\u00fctzungsbedarf auch in anderen Klassen individuell gef\u00f6rdert, die dort den Realschulabschluss anstreben.<\/p>\n\n<p>Der fachliche Unterricht wird stets mit dem Blick auf die individuelle F\u00f6rderung jedes einzelnen Sch\u00fclers anschaulich und lebendig gestaltet. Durch die in einzelnen F\u00e4chern vorhandene Doppelbesetzung mit Regelschullehrer\/in und Sonderp\u00e4dagogin profitieren alle Sch\u00fcler von erh\u00f6hter Aufmerksamkeit und Zuwendung.<br \/>\nBegleitet werden alle schulischen Bereiche durch einen intensiven Austausch sowohl mit den Eltern bzw. Erziehungsberechtigten als auch im Klassenteam.<\/p>\n<p>Auch im Schuljahr 2016\/17 beschreitet die Freiherr-vom-Stein-Schule den Weg zur Inklusion weiter und begleitet ca. 40 Sch\u00fcler mit sonderp\u00e4dagogischem Unterst\u00fctzungsbedarf im schulischen Alltag.<\/p>\n<p><strong>Klasseninterne Projekte:<\/strong><\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li style=\"list-style-type:none;\">\n<ul type=\"disc\">\n<li><strong>Kompass-Stunden zum sozialen Lernen in den inklusiven Klassen 5 und 6<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Im Rahmen der Kompass-Stunden findet sich Raum f\u00fcr viele Aspekte des sozialen Lernens, wobei der Fokus hier insbesondere auf einem toleranten Miteinander liegt und das Ziel eine stabile Klassengemeinschaft ist, in der die Sch\u00fcler einen respektvollen Umgang miteinander pflegen. M\u00f6gliche Themen sind:<\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li style=\"list-style-type:none;\">\n<ul>\n<li>Eigene St\u00e4rken und Schw\u00e4chen erkennen<\/li>\n<li>Jeder ist anders: Problem oder Chance?<\/li>\n<li>Wir sind ein Team!<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul type=\"disc\">\n<li style=\"list-style-type:none;\">\n<ul type=\"disc\">\n<li><strong>Lebenspraktisches Arbeiten im Kurs ab Klasse 7<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ab Klasse 7 wird der F\u00e4cherkanon der Realschule f\u00fcr die Sch\u00fcler mit sonderp\u00e4dagogischem Unterst\u00fctzungsbedarf in den inklusiven Klassen durch lebenspraktische Angebote erweitert.<\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li style=\"list-style-type:none;\">\n<ul>\n<li>Hauswirtschaftsunterricht<\/li>\n<li>Textilunterricht<\/li>\n<li>Technik \/ Werken<\/li>\n<li>Berufsvorbereitung<\/li>\n<li>Gesellschaftslehre<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ziel dieser Angebote ist es, die Selbstst\u00e4ndigkeit der Sch\u00fcler zu erweitern und intensiv zu f\u00f6rdern, um sie auf m\u00f6glichst viele Aspekte des Lebens nach der Schule vorzubereiten. Neben lebenspraktischen F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten, einer gezielten Beratung im Rahmen einer Berufsorientierung steht dementsprechend auch die aktive Auseinandersetzung mit der n\u00e4heren Umwelt, z.B. der Stadt Krefeld im Mittelpunkt. Durch einen stark handlungsorientierten Unterricht k\u00f6nnen die Sch\u00fcler in all diesen Bereichen erste Erfahrungen sammeln.<\/p>\n\n<p>Haben Sie Fragen zur Inklusion oder zur inklusiven Lerngruppe? Dann melden Sie sich bitte im Sekretariat! Eine unserer Sonderp\u00e4dagoginnen wird sich gerne mit Ihnen in Verbindung setzen!<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mit Beginn des Schuljahres 2012\/13 wurde an der Freiherr-vom-Stein-Schule die erste inklusive Lerngruppe eingerichtet. 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