Schulprogramm Freiherr-vom-Stein - Letzte Änderungen [de]

Jahresarbeitspläne mit Zeitleiste und Indikatoren

Admin — Wed, 30 Sep 2026 14:40:15 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 30. September 2026, 16:40 Uhr
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	[[4.) Gesundheitsmanagement]]		[[4.) Gesundheitsmanagement]]

	[[5.) Beratungsbogen StuBo]]		[[5.) Beratungsbogen StuBo\|5.) Standardisierter Laufbahn- und Beratungsbogen]]

	[[2.) Überprüfung der Inklusivität der Schulprogramms (Dokument vs. gelebte Praxis)\|6.) Überprüfung der Inklusivität der Schulprogramms (Dokument vs. gelebte Praxis)]]		[[2.) Überprüfung der Inklusivität der Schulprogramms (Dokument vs. gelebte Praxis)\|6.) Überprüfung der Inklusivität der Schulprogramms (Dokument vs. gelebte Praxis)]]

5.) Beratungsbogen StuBo

Admin — Wed, 30 Sep 2026 14:39:43 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „Im Schuljahr 2026/2027 führen die StuBos den bereits entwickelten standardisierten Laufbahn- und Beratungsbogen für den Jahrgang 8 verbindlich ein und erproben ihn in Zusammenarbeit mit den Klassenleitungen im Rahmen der vorgesehenen Laufbahn- und Beratungsgespräche. Ziel ist es, eine einheitliche und kontinuierliche Dokumentation der Beratungsgespräche im Jahrgang 8 sicherzustellen und eine fundierte Grundlage für die Weiterentwicklung des Verfahren…“

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Im Schuljahr 2026/2027 führen die StuBos den bereits entwickelten standardisierten Laufbahn- und Beratungsbogen für den Jahrgang 8 verbindlich ein und erproben ihn in Zusammenarbeit mit den Klassenleitungen im Rahmen der vorgesehenen Laufbahn- und Beratungsgespräche. Ziel ist es, eine einheitliche und kontinuierliche Dokumentation der Beratungsgespräche im Jahrgang 8 sicherzustellen und eine fundierte Grundlage für die Weiterentwicklung des Verfahrens in den folgenden Schuljahren zu schaffen.

4.) Gesundheitsmanagement

Admin — Wed, 30 Sep 2026 14:38:46 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „Eine Finanzierung voraussetzend (geklärt bis Ende der Sommerferien): Bis zum Beginn der Herbstferien wird an beiden Schulstandorten im Rahmen einer Testphase (7.9. bis zu den Herbstferien) einmal wöchentlich ein Obstkorb für jeweils 40 Lehrkräfte und weitere schulische Mitarbeitende bereitgestellt. Die Beschaffung erfolgt über regionale Anbieter / Kooperationspartner. Nach Abschluss der Testphase wird die Nutzung und Akzeptanz des Angebots evaluie…“

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Eine Finanzierung voraussetzend (geklärt bis Ende der Sommerferien): Bis zum Beginn der Herbstferien wird an beiden Schulstandorten im Rahmen einer Testphase (7.9. bis zu den Herbstferien) einmal wöchentlich ein Obstkorb für jeweils 40 Lehrkräfte und weitere schulische Mitarbeitende bereitgestellt. Die Beschaffung erfolgt über regionale Anbieter / Kooperationspartner. Nach Abschluss der Testphase wird die Nutzung und Akzeptanz des Angebots evaluiert, um über eine dauerhafte Fortführung zu entscheiden.

3.) Arbeitsorganisation - Entlastung

Admin — Wed, 30 Sep 2026 14:37:46 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „Bis zum Ende des SJ 2025/26 wird ein verbindlicher Planungsfahrplan(Handreichung/Checkliste) fur die feierliche Zeugnisübergabe im Jahrgang 10 erstellt bzw. der vorhandene überarbeitet, damit die Klassenleitungen ab SJ 2026/27 nicht jedes Jahr neu planen müssen. Der Fahrplan wird in mindestens drei strukturierten Treffen (Auftakt zu Schuljahresbeginn, zwei Folgetermine) unter Beteiligung der 10er-Klassenleitungen, Schulleitung, Steuergruppe sowie zwei…“

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Bis zum Ende des SJ 2025/26 wird ein verbindlicher Planungsfahrplan(Handreichung/Checkliste) fur die feierliche Zeugnisübergabe im Jahrgang 10 erstellt bzw. der vorhandene überarbeitet, damit die Klassenleitungen ab SJ 2026/27 nicht jedes Jahr neu planen müssen. Der Fahrplan wird in mindestens drei strukturierten Treffen (Auftakt zu Schuljahresbeginn, zwei Folgetermine) unter Beteiligung der 10er-Klassenleitungen, Schulleitung, Steuergruppe sowie zwei erfahrenen Kolleg:innen des Abschlussjahrgangs SJ 25/26 erarbeitet. Inhalte: Saalbuchung/Ansprechpartnerinnen, Ablauf, Catering, Geschenke, Material und Verantwortlichkeiten.

2.) Erziehungs- und Bildungspartnerschaft

Admin — Wed, 30 Sep 2026 14:36:41 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „Bis zum 30.09.2027 erhöht die Realschule durch eine Umstrukturierung der Elternsprechtage bzw. durch weitere noch zu entwickelnde Maßnahmen die Teilnahme von Erziehungsberechtigten an Klassenpflegschaftsabenden auf mindestens 50 % einer Klasse sowie die Teilnahme an Elternsprechtagen auf mindestens 80 %. Die Zielerreichung wird durch die Auswertung der Anwesenheitslisten nach´jeder Veranstaltung durch das EVA-Team überprüft und in der Steuergrupp…“

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Bis zum 30.09.2027 erhöht die Realschule durch eine Umstrukturierung der Elternsprechtage bzw. durch weitere noch zu entwickelnde Maßnahmen die Teilnahme von Erziehungsberechtigten an Klassenpflegschaftsabenden auf mindestens 50 % einer Klasse sowie die Teilnahme an Elternsprechtagen auf mindestens 80 %. Die Zielerreichung wird durch die Auswertung der Anwesenheitslisten nach´jeder Veranstaltung durch das EVA-Team überprüft und in der Steuergruppe dokumentiert.

Jahresarbeitspläne mit Zeitleiste und Indikatoren

Admin — Wed, 30 Sep 2026 14:34:48 GMT

Arbeitsschwerpunkte

← Nächstältere Version		Version vom 30. September 2026, 16:34 Uhr
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	[[1.) Nutzung des Schulprogramms als Steuerungsinstrument]]		[[1.) Nutzung des Schulprogramms als Steuerungsinstrument]]

	[[2.) ~~Überprüfung der Inklusivität der Schulprogramms (Dokument vs. gelebte Praxis)~~]]		[[2.) Erziehungs- und Bildungspartnerschaft]]

	3.) ~~** weitere Arbeitsschwerpunkte & smarte Ziele: noch festzulegen für das SJ 26/27**~~		[[3.) Arbeitsorganisation - Entlastung]]

			[[4.) Gesundheitsmanagement]]

			[[5.) Beratungsbogen StuBo]]

			[[2.) Überprüfung der Inklusivität der Schulprogramms (Dokument vs. gelebte Praxis)\|6.) Überprüfung der Inklusivität der Schulprogramms (Dokument vs. gelebte Praxis)]]

1.) Nutzung des Schulprogramms als Steuerungsinstrument

Admin — Wed, 30 Sep 2026 14:32:48 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 30. September 2026, 16:32 Uhr
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	~~'''Zielformulierung:'''~~		Das im schuleigenen Wiki veröffentlichte Schulprogramm wird im ersten Jahr nach seiner Veröffentlichung (1.7.2026) von Schulleitung,Steuergruppe und Kollegium aktiv als Leitfaden für Planung,Durchführung und Reflexion von schulischen Arbeitsschwerpunkten genutzt, und es schafft öffentlich Transparenz und Verbindlichkeit schulischer Arbeit, was in einer Evaluation zwischen Februar und Ostern 2027 vom EVA-Team überprüft werden wird.

	~~'''Spezifisch''':~~ Das im schuleigenen Wiki veröffentlichte Schulprogramm wird im ersten Jahr nach seiner Veröffentlichung von Schulleitung, Steuergruppe~~, den Lehrerinnen~~ und ~~Lehrern aktiv~~ als Leitfaden für Planung, Durchführung und Reflexion von schulischen Arbeitsschwerpunkten genutzt.

	'''Messbare Indikatoren:''' In Lehrer- und Fachkonferenzprotokollen (Stichproben Febr. – April 2027) finden sich konkrete Bezüge zum Schulprogramm (z.B. Verweise auf Ziele, Maßnahmen, Leitlinien, grundlegende Idee des Leitbildes). Am Ende des Schuljahres 26/27 geben mindesten 50% der Lehrkräfte in einer standardisierten Abfrage an, ~~das Schulprogramm für die Arbeit in der Schule als Leitfaden erfahren zu haben.~~

	~~'''Attraktiv:''' Das Schulprogramm wird als zentrales Steuerelement der Schulentwicklung etabliert~~ und ~~erhöht für alle die~~ Transparenz ~~sowie~~ Verbindlichkeit schulischer Arbeit.

	~~'''Realistisch:''' Die Überprüfung findet~~ in ~~einem überschaubaren inhaltlichen und zeitlichen Rahmen statt.~~

	~~'''Terminiert:''' Die~~ Evaluation ~~erfolgt~~ zwischen Februar und Ostern 2027~~. Ergebnisse liegen am letzten Schultag vor den Osterferien vor.~~

	~~Verantwortliche: Schulleitung, Steuergruppe, Schulprogrammarbeits~~-Team